第２回 IIBC大学生英語スピーチコンテスト　"Make a Cube with Information" Risa Hirooka

Summary

このスピーチでは、Risa Hirokaが情報過多の時代において、客観的に情報を評価する重要性を説いています。彼女は、特にコロナウイルスワクチンに関する経験を通じて、固定観念から解放される方法を提案します。具体的には、情報を立方体のように考え、異なる視点から検討する「情報の立方体」という手法を紹介。これにより、偏見を排除し、より良い判断を下すためのスキルを育むことができると強調しています。

Takeaways

• 😀 情報過多の時代において、自分の視点を柔軟に保つことが重要です。
• 😀 ソーシャルメディアは情報の偏りを助長し、誤解を招くことがあります。
• 😀 固定観念に囚われると、客観的な判断が難しくなります。
• 😀 研究によれば、多くの人々が自己評価の偏りから失敗を経験しています。
• 😀 バイアス（確認バイアスや否定バイアスなど）が私たちの思考に影響を与えます。
• 😀 「情報の立方体」という方法で情報を多角的に考えることが推奨されています。
• 😀 情報を受け取る際には、その情報源や意見の背景を明確にすることが必要です。
• 😀 様々な情報源から情報を集めることが、より客観的な判断を助けます。
• 😀 自分の考えを柔軟に保つことで、重要な決定をより良い方法で行うことができます。
• 😀 立方体のメソッドは、特に重要な判断を下すときに効果的ですが、日常生活でも柔軟に活用できます。

Q & A

Risa Hirokaのスピーチの主なテーマは何ですか？

Risa Hirokaのスピーチは、情報過多の時代にどのように客観的に情報を処理し、偏見から解放されるかについてです。

彼女はどのようにして「情報のキューブ」の概念を説明しましたか？

彼女は、情報を受け取ったときにその情報をキューブの一面に貼り付け、異なる視点からそれを考えることを提案しました。

Risaがワクチンについて持っていた初めの感情は何でしたか？

彼女は、家族がワクチンを盲目的に信じているのに対し、自分はその安全性に疑念を抱いていました。

偏見とは何ですか、Risaはどのように定義しましたか？

偏見とは、自分の先入観や信念に合った情報だけを好んで探し求める傾向を指します。

Risaはどのようにして自分の信念を再評価しましたか？

彼女は「情報のキューブ」を使って、様々な情報源から意見を集め、より多角的に物事を見るようにしました。

Risaのスピーチにおいて、親との対話の重要性はどう説明されていますか？

親との対話を通じて、Risaは自分の偏見を認識し、他者の視点を理解することの重要性を学びました。

情報過多に対する具体的な対策は何ですか？

Risaは、異なるメディアから情報を収集し、それを複数の視点から分析することを勧めています。

スピーチの中で、Risaはどのような研究結果に言及しましたか？

彼女は、偏見によって自己評価が低下し、対人関係に悪影響を及ぼすことがあるという研究結果を引用しました。

Risaが提案する「情報のキューブ」を日常生活でどう活用するべきですか？

重要な決定を下す際に使用し、日常生活でも自然に情報を客観的に考えるためのトレーニングとして活用することを提案しています。

Risaは、社会的メディアの信頼性についてどう考えていますか？

彼女は、社会的メディアの情報には偏見が含まれることが多く、信頼することが難しいと述べています。